'Estamos formando
egresados para el mundo'
Según el Universal
(2012), México vive una realidad incongruente. Las instituciones de educación
superior se transformaron, fabrican cerebros para el mundo, al preparar a
profesionales que no encuentran empleo y migran ante la falta de trabajo,
advierte Yoloxóchitl Bustamante Díez, directora del Instituto Politécnico
Nacional (IPN). La directora dice que la incongruencia del sistema educativo y
productivo del país es que con apenas 35% de cobertura en el nivel superior,
los jóvenes -al egresar- no encuentran empleo. Lo que falta es una política de
Estado que combine y le dé lógica a las posibilidades de desarrollo de los
jóvenes, y una política de desarrollo industrial-económica, con oportunidades
de trabajo remunerado adecuadamente. Bustamante Díez dice que 'aunque suene
así, como muy melodramático, en realidad estamos formando egresados para el
mundo. La Secretaría de Hacienda notificó al Politécnico, a través de la
Secretaría de Educación Pública, una retención de 156 millones de pesos, que
sumados a los aplicados desde el 2009 son más de mil millones de pesos, de los
cuales, tras las negociaciones con el gobierno federal, la directora confía en
que podrá recuperarse la mitad. La idea de llegar a los estados y complementar
la oferta, 'tiene como objetivo buscar que los jóvenes se arraiguen en su lugar
de origen'. El 11% de los alumnos que llegan a las escuelas del IPN en la zona
metropolitana (municipios del Estado de México, Hidalgo, Morelos y Puebla)
provienen de estados del resto del país, afirma. Entre los proyectos está la
creación, desde hace tres años, del campus de Guanajuato, del que egresaron ya
dos generaciones, y se abrirá una escuela de nivel medio superior en enero; y
está por salir la primera generación de Zacatecas. Se firmó un convenio con
Baja California Sur, para crear una unidad multidisciplinaria del área médico-biológica
y se instalarán las escuelas de medicina y enfermería. En Sonora habrá un
centro de educación continua, que se convertirá en clúster (incluye una unidad
de incubadora de empresas y un centro de investigación); algo similar se hará
en Durango. En Hidalgo el IPN tendrá presencia con una escuela de bachillerato
y habrá una de nivel superior que permitirá el desarrollo del posgrado y la
relación con la industria a través de una incubadora de empresas. En Veracruz
se pondrá, en breve, un centro de investigación con un clúster. En Tlaxcala el
centro de educación continua se fortalecerá; mientras que en Guerrero, en
Acapulco, se instalará una incubadora de empresas.
Referencias
'Estamos formando egresados para el
mundo' Por: Agencia el Universal. El Universal (México), 22/09/2012, 1p. Recuperado el 4 de Octubre de 2012 de, http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zah&AN=mxeluniversaltxt227246&lang=es&site=slrc-live
1 comentarios:
Buen aporte!! Salud2
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